为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实开展调查研究，破解问题，６月２日下午，党委副书记、校长倪国爱围绕“着力完善内部控制体系建设”，主持召开专题调研座谈会。学校财务处、党委（校长、法治工作）办公室、纪委办、审计处等部门负责人参加座谈。
倪国爱指出，内部控制体系是学校治理体系的重要组成部分，关乎学校事业持续健康发展。通过开展主题教育专题调研，旨在进一步发现内部控制体系短板，破解工作难题，全面检视整改，进一步完善学校内部控制体系建设，提升学校治理能力、治理水平和治理体系现代化。
倪国爱强调，做好学校内部控制工作，一要强化思想认识，提高政治站位。加强内部控制体系建设是贯彻落实党的自我革命战略部署、深入推进全面从严治党的重要手段，是深化财税体制改革、破解财政难题、化解财政风险的现实需要，是大力加强财会监督的客观要求，要敢于直面问题，寻找破解办法，推动事业发展。二要强化建章立制，完善工作机制。学校内控体系建设要以制度建设为基础，建立健全权责一致、制衡有效、运行顺畅、执行有力、管理科学的工作机制，注重加强专业培训和信息化建设，不断提高内控制度的实时性、针对性和有效性。三要强化责任落实，统筹协调推进。各部门要强化责任意识，优化各类经济活动业务流程，系统分析、科学研判风险点，认真抓好内控审核、内控考评等重点工作，切实做好审计整改“下半篇文章”。各部门要加强协同联动，确保内控管理制度建设到位、执行到位、责任到位、监督到位，要认真梳理内控工作问题清单，深入剖析原因，制定工作对策，着力完善内控体系，提高内部治理水平，推动学校高质量发展。
调研座谈中，各部门负责人立足工作实际，分别就预算业务、收支业务、政府采购业务、资产业务、建设项目业务、合同业务等经济活动内控管理中的重点、难点和堵点问题作了工作汇报和交流探讨，提出了意见建议。
（来稿时间：2023年6月5日 撰稿：程海云 程旭 编辑：王美玲 审稿：邵兴满 徐琴 /李艳峰）